1C Mühasibatlıq
Dərs № | Proqram bəndi | Məqsəd | Metodologiya |
Dərs 1 | Açılış
|
Proqramın digər uçot proqramlarından fərqini başa salmaq | Tanışlıq İnteraktiv təqdimat |
Dərs 2 | 1C –də baza və əməliyyatlar menyusu
|
Baza və platformanın komptürə əlavə olunması | İnteraktiv təqdimat |
Dərs 3 | Soraqçalar
|
Soraqçaların əlavə olunması və faydaları haqqında məlumat | İnteraktiv təqdimat |
Dərs 4 | Başlanğıc qalığın daxil edilməsi
|
Bütün müəssissələr işə başlayanda müəyyən bir vəsaitlə başlıyır
Bu vəsaitlərin proqrama mədaxili |
İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 5 | Əl ilə daxil edilmiş əməliyyatlar
|
Müxabirləşmənin əl ilə verilməsi və avtomatik verilmədən fərqini aydınlaşdırmaq | İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 6 | Alış və satış əməliyyatları
|
Bütün alış və satış əmliyyatlarını başa salmaq | İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 7 | Kassa və bank əməliyyatları
|
Pul vəsaitlərinin hərəkəti və qalığını başa salmaq. | İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 8 | Anbar sənədləri
|
Anbar hesabatı, mal qalığının hesabatının izahı | İnteraktiv təqdimat Praktiki tapşırıq |
Dərs 9 | Əsas vəsaitlər və Qeyri-maddi aktivlər,
|
Əsas vəsait nədir?
Əsas vəsaitin uçotunun izahı |
İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 10 | Əmək haqqı və kadrlar
|
Əmək haqqı hesablama
Sosial sığorta fonduna ayırmalar Əmək haqqından vergi hesablanması |
İnteraktiv təqdimat Praktiki tapşırıq |
Dərs11 |
|
||
Dərs 12 | 1c Mühasibat bazasının təkrarı | Təkrar | İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 13 | Ticarətin idarə edilməsi bazası
|
Ticarətin idarə edilməsi bazasında
Operativ uçotu başa salmaq |
İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 14 | Ticarətin idarə edilməsi bazası
|
Ticarətin idarə edilməsi bazası
Operativ uçotda anbar əməliyyatları |
İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 15 | Ticarətin idarə edilməsi bazası
|
Ticarətin idarə edilməsi bazası
Pul vəsaitlərinin hərəkətu və yekun hesabatı |
İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |
Dərs 16 | Ümumi təkrar | Təkrar etmək | İnteraktiv təqdimat Praktiki məsələ |